06-指型練習 (Scales patterns practise)

06-指型練習
Scales patterns practise

尚作仁老師 編撰

｢指型」的定義:

是指在四格之內能將所有的音階，從第六弦的最低音連續彈到第一弦的最高音，稱為一個「指型」。

｢指型」的命名:

每個指型的名稱，是以該指型第六弦第一個音的「唱名」來命名的，例如: Mi指型、Sol指型、La指型等。

｢指型」的位置:

每一種指型在吉他指板上的位置並不固定，如同音名與唱名的定義，音名是固定不變的，唱名會隨著調號而改變，同理，吉他指板上的音名位置也是固定不變的，但每個音的唱名將隨調號而改變，而指型的性質等同於唱名，它在吉他上的位置也會隨著調號不同而跟著改變，但每一個指型的音階位置是固定的，所以指型以唱名來命名，而不是以音名來命名。

吉他的自然大調音階，每一個音名的位置如下圖，雖然吉他指板的格數不只十二格，但因為音階的八度音是由十二個半音所組成，因此超過十二格之後，音名又將回到各弦的開放音(只是高了八度音)，所以十二格以後的音名位置又將重複，因此音名位置圖只到十二格。

吉他有六根弦，二十幾格的琴格，按弦的左手只有四根指頭，要如何將音階從低音到高音，或由高音到低音，能流暢不間斷的彈奏呢? 而且吉他指板上所有的音名位置，要如何熟練並牢記在心呢? 各調之間的音階位置又如何能快速轉換，不會搞混呢? 這三大難題將透過指法練習一次解決，因此熟練吉他的各種指型是學習吉他的不二法門。

首先我們將從Mi指型開始，雖然前面說過指型位置會隨著調號而改變，但初學者除了藉指型練習熟悉音階的唱名位置外，也可以牢記吉他所有音名的位置，因此以下所有的指型練習都以C調的唱名位置為主，如此既可以熟記指型位置也可以牢記音名的位置。

音名位置

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Mi指型

C大調以C當Do，C大調沒有升降記號，因此它的唱名位置與音名一樣，我們可以藉由練習C大調的音階位置，順便記憶這個區域的音名位置，前面曾說過，「指型」的定義是在四格之內能連續彈奏所有的音階，由於C大調的Mi指型位在開放弦區域，而開放音也可以算是一格，因此C大調的Mi指型實際上只有三格，第六弦的開放音是E，而E在C大調的唱名是Mi，因此這個指型就叫Mi指型，右圖上的數字是簡譜記號，1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 代表Do, Re, Mi, Fa, Sol, La Ti。

做指型練習時，左手一定要嚴格遵守運指的「指法」，所謂指法就是左手手指的運用法則，指型練習的指法規則很簡單，就是第一格用食指，第二格用中指，第三格用無名指，第四格用小指，初學者要養成良好的指法習慣，絕不可混用，否則日後積習難改，將會嚴重阻礙技巧的精進。

C大調的Mi指型由於有開放弦可利用，因此只會用到三格，這也意味著左手小指將不會用到，但這也僅限於C大調的Mi指型，轉到其他的調號後，Mi指型就不會有開放弦可供利用，因此剛開始練習時可利用開放弦練Mi指型，等到熟練之後再轉到其他琴格(沒有開放弦可用了)，按照右圖的唱名位置，重新練習沒有開放弦可用的Mi指型，順便可以鍛鍊左手小指的按弦力量、靈活度與獨立性。

右手則以拇指撥弦，拇指要伸直，關節不可彎曲，以壓弦的方式撥弦，所謂壓弦就是拇指與弦面呈30度角撥弦，撥完該弦後拇指會壓在下一根弦上，切忌「摳弦」，就是拇指彎曲撥弦，撥完弦後拇指懸空，並沒有搭在下一根弦上，這種撥弦方式就像是在摳弦，是一種錯誤的拇指彈法。

練到左手與右手都能很滑順的將音階彈完(由低音彈到高音，再由高音彈到低音)，接著再練習用右手食指與中指的撥弦，同樣也是將手指第一關節打直，手指與弦的方向呈90度，以壓弦的方式撥弦(撥完弦後手指會搭在左邊的弦上)，食指與中指交錯撥弦，正常的速度要能彈到比拇指撥弦速度快一倍。

再來練習用pick撥弦，pick中文稱「撥片」或「彈片」，是以賽璐珞(Celluloid)，聚甲醛樹脂(Delrin)或尼龍(Nylon)材質製成，右手拿pick的正確姿勢是以食指指尖對準pick的尖頭，拇指與食指以90度交錯的方式夾住pick，剛開始用壓弦的方式撥弦，等同以pick代替拇指撥弦，練到熟連之後，再改以上下來回勾弦的方式撥弦，撥弦的速度比照食指、中指撥弦的速度，要比壓弦法快上一倍。

以上三種撥弦方式練到熟練之後，相信Mi指型的音階位置及固定的音名位置都應該已經牢記，接下來就要做「指型轉調」練習，所謂調號，就是以不同的音名當「主音」並且按照自然大調音階的結構(全全半全全全半)，所發展出來的各調音階，例如C大調以C當主音，D大調以D當主音，E大調以E當主音，其餘以此類推(如果看不懂，請參閱拙作「音階概論」)。

吉他是首調樂器，意即它不用像鋼琴一樣，遇上轉調時就要根據五線譜上的升降記號去做升降音，因為鋼琴是固定調樂器，白色鍵盤的位置就是音名的位置，黑色鍵盤就是升或降音的位置，吉他作為首調樂器，指板上的琴格沒有像鋼琴一樣有黑白之分，用吉他彈音階只要記住一個口訣: 半音升一格，全音升兩格，根據自然大調音階的結構，就可以把吉他指板上全部的音階推算出來。

用吉他轉調也很簡單，例如C調轉D調，意即每一個音符都要升一個全音，用Mi指型彈D調的音階只要將Mi的起始音升兩格(音名的位置在#F)，然後照著Mi指型的位置彈，就會是D大調的音階，如果要將D調轉E調，就將Mi指型再升兩格(音名的位置在#G)，其餘調以此類推，也就是說Mi指型的位置將隨著調號而改變，但指型內各音階的位置完全不變，練熟一個Mi指型就等於練熟了各調的Mi指型，這也就是為什麼指型的命名是以唱名來命名，因為唱名的位置是隨著調號而改變的。

如果還是搞不清楚音名與唱名、首調與固定調的關係，撇開樂理，我們還是可以用下面簡單的記憶法來轉調。

Mi指型的主音位置在第五弦及第二弦的Do，因此在轉調時，要找第五弦或第二弦各音名的位置，並以它當主音:

C調: Do在第五弦第三格(C)，第二弦第一格(C)

D調: Do在第五弦第五格(D)，第二弦第三格(D)

E調: Do在第五弦第七格(E)，第二弦第五格(E)

F調: Do在第五弦第八格(F)，第二弦第六格(F)

G調: Do在第五弦第十格(G)，第二弦第八格(G)

A調: Do在第五弦第十二格(A)，第二弦第十格(A)

B調: Do在第五弦第十四格(B)，第二弦第十二格(B)

仔細看看上面的格數，是不是符合自然大調音階「全全半全全全半」的結構呢?

關於記譜的方式也有分「固定調記譜」與「首調記譜」兩種，固定調記譜就是五線譜，每個音名在五線譜上的位置是固定的，如果因為調號不同需要升降音，在五線譜的開頭就有升降記號，根據升降記號出現的順序，我們就可以判斷這首曲目是什麼調的，古典吉他譜都是用五線譜來記譜，如果是看五線譜，就不用管各種指型的轉調位置，全部以音名的位置來彈奏，遇到需要升降的音就升一格或降一格。

另外有一種所謂的「簡譜」記譜法，就是以數字1, 2, 3, 4, 5, 6, 7代表唱名Do, Re, Mi, Fa, Sol, La, Ti，這種簡譜就是首調記譜，因為數字譜上看不出是什麼調號，通常簡譜的調號會直接註明在左上角，連同拍號及速度等，簡譜內若有升降記號都是臨時記號，是根據旋律的要求而與調號無關，因此簡譜的旋律可以是各種調的旋律，你要照簡譜彈C調、D調、E調…….都可以，簡譜的內容不會有任何差別，差別的是你在吉他上彈奏的位置。

由於吉他是「首調樂器」，所以同樣也是「首調記譜法」的簡譜，特別適用於吉他的各種轉調伴奏，例如同樣一首歌曲，男生或女生演唱可能適用的調子不同，作為伴奏的樂師，總不能每首歌都要準備15種調號的樂譜吧，如果練熟了各種指型並學會了指型轉調，只要一張簡譜就能以各種調號來演奏歌曲，成為轉調高手，作為職業樂師，能夠任意轉調是基本功。

當Mi指型的音階位置記熟後，我們需要做「視奏」練習，以確保你看譜就能知道每個音符在吉他上的位置，並且能很熟練的照譜將旋律彈奏出來，學習樂器的目的不就是為了演奏嗎? 下面簡單的練習曲，旋律簡單，拍子簡單，速度也不快，適合作為初學者的視奏練習曲，除了Mi指型外，以後各指型同樣也可以用來當練習曲。

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最上方是五線譜，第二行是音名，第三行是簡譜，第四行是歌詞。 

Sol指型主音位置在第五弦或第三弦的Do，因此在轉調時，要找第五弦或第三弦各音名的位置，並以它當主音:

音名位置

Sol指型

指法:

Sol指型的第一個音是Sol音，在四格的指型區域是在第二格，因此要用中指按Sol，小指按La，注意第二弦的Re手指要下移一格，以食指按Re，無名指按Mi，小指按Fa，第一弦以食指按Sol，無名指按La，同樣的，由高音下行時第三弦的Do，手指要上移一格以小指按Do，無名指按Ti，食指按La。 

La指型主音位置在第六弦、第三弦及第一弦的Do，因此在轉調時，要找第六弦、第三弦或第一弦各音名的位置，並以它當主音:

音名位置

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La指型

指法:

La指型第三弦的Ti手指要往上移一格，因此在第四弦按La時，要以小指取代無名指，否則食指會按不到第三弦的Ti，第二弦又要降一格，由高音下行時第三弦要上移一格，因此按Re要以小指取代無名指，否則食指會按不到Ti，第四弦要下移一格，以小指按La，食指按Sol，否則小指會按不到第五弦的Fa。 

 

Ti指型主音位置在第六弦、第四弦及第一弦的Do，因此在轉調時，要找第六弦、第四弦或第一弦各音名的位置，並以它當主音:

音名位置

  

Ti指型

指法:

Ti指型是主奏吉他手最常用的指型，因為該指型區域內就包含該調的主音和弦，同時Ti指型與Mi指型都是標準四格內就可以完成的指型，在彈奏音階時沒有需要上下移位的指法困擾。 

 

Re指型主音位置在第四弦及第二弦的Do，因此在轉調時，要找第四弦或第二弦各音名的位置，並以它當主音:

音名位置

  

Re指型

指法:

Re指型在第四弦、第三弦要往上升一格，因此在第五弦按La時，要以小指取代無名指，否則食指會按不到第四弦的Ti，第二弦又要降一格，由高音下行時第三弦要上移一格，因此按Sol要以小指取代無名指，否則食指會按不到Mi，第五弦要下移一格，以小指按La，食指按Sol，否則小指會按不到第六弦的Fa。 

 

綜觀以上，吉他的指型可分為Mi指型、Sol指型、La指型、Ti指型及Re指型等共五種指型，從下圖我們可以看出，各指型之間是互相重疊並且環環相扣的，在實際演奏時可能因為旋律的需要，會跨越不同的指型，因此各相鄰指型之間的重疊部分，也必須熟悉它們之間的相關位置，由於指型在轉換時必定會超過四格的限制，因此左手的運指也要熟悉指型轉換時的指法，在透過各指型的分散練習後，相信各位應該已經熟悉了吉他指板上所有的音名位置(如果還不熟悉，表示練習還不夠扎實，請回頭繼續重練，不要逃避現實，一樓的基礎沒打好，繼續往上蓋樓是會垮掉的)。

指型綜合練習:

這個練習就是將各個分散的指型連成一氣，將五個指型連貫起來，從吉他第六弦的最低音E2，一口氣彈到第一弦第十二格的E5音，總共跨越三個八度音。

上行音階指法:

第六弦照Mi指型運指，第五弦、第四弦照Sol型運指，彈到G時小指滑到第七格彈A，這時已經轉換到La指型，第二弦降一格彈到G時小指滑到第十格彈A，這時已經轉換到Ti指型，彈到D時小指滑到第十二格彈E，這時已經轉換到Re指型。

下行音階指法:

第一弦E用小指，D用中指，C用食指，然後食指滑到第七格彈B，第二弦照Ti指型指法，F用食指，然後食指滑到第五格按E，第三弦照La指型運指，第四弦A用小指，G用中指，F用食指，然後食指滑到第二格彈E，第五弦照Sol指型運指，A利用第五弦開放音，第六弦照Mi指型運指。

從上面指型綜合練習可以歸納出下面兩個左手運指的法則:

1.  當音階上行時，指型的轉換要靠小指滑到另一個指型。

2.  當音階下行時，指型的轉換要靠食指滑到另一個指型。

但在實際演奏時，上行音階我們經常會用無名指滑到下一個音，並且順便用無名指往上推弦，這個技巧在電吉他上會經常用到，因為小指推弦比較無力，因此遇到需要推弦時，都是利用無名指來推弦。

 

左手按弦進階技巧:

左手在指板上按弦時，除了在初學的階段必須中規中矩的按弦外，其實吉他有許多的音色與韻味都是靠左手按弦的技巧達成的，在完成指型分型練習與綜合練習之後，我們必須要達成兩個學習的門檻，第一就是記熟所有音名的位置，第二就是左手各手指的靈活性與獨立性，彈音階的速度至少要能達到120的節拍速度(最好能練到200以上)。

左手有了以上的基礎之後，就可以開始練習按弦的「觸感」了，左手按弦的技巧可大致分為「槌、勾、推、拉、揉」等五大項，除此之外，搖滾吉他之神Eddie Van Halen還發明了利用右手在指板上「點弦」的技巧(這是僅限於電吉他才能實現的技巧)，這些進階技巧已經脫離了「初學者」的範疇，而且「韻味、音色與觸感」這種感覺也很難用文字來形容或介紹，有心進階的吉他學者，可以自行上網搜尋這類的影片用耳朵去感受，或找個老師透過面對面的教學來精進技巧。

以下附上更多的指型練習曲: